在大学里,旷课迟到是很平常的事儿。这天,上课已经二十分钟了,一位同学才急冲冲地来上课。教授十分生气,可一想应该施行反面教育。于是他大声说道:“这位同学是不错的,尽管迟到了,可还是来上课了,可见积极性还是有的,很值得大学学习。”他心想,这样的话,同学们就不会无故旷课了,而是知错能改。 谁知结果大出他的意料,以后的课上,常常有同学迟到十来二十分钟,因为同学们都希望能得到教授的夸奖。
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